Post de la semana

Dijous 8 d'abril

El dijous passat en Xevi ens va orientar una mica per fer els fonaments teòrics del treball , vàrem quedar que en Nil i en Martí es repartirien aquesta tasca. A continuació començàrem a afinar el bombí esfèric , però no vam poder acabar-lo, per tant encara ens queda pendent.

Ja que gairebé hem acabat de crear el nostre instrument amb el bombí , preferiríem construir-lo amb altres materials. Tenim pensat ficar un pressupost per poder comprar una paella, i a partir d'aquesta aplicar els mateixos passos que havíem realitzat amb el bombí.

Una altra tasca que tenim pendent és mirar el catàleg d' IKEA i buscar materials que ens serien útils per fer l'instrument, després aniríem en aquest establiment a buscar-los.

Hem d'anunciar també que hem trobat una forma per poder aguantar el bombí sense tenir necessitat de subjectar-lo tota l'estona, i es que amb un simple cubell d'escombraries hem vist que es pot col·locar perfectament, per tant haurem de buscar-ne algun de semblant.

Dijous 11 de març

Aquesta setmana hem ensenyat els documents ja preparats a la Maria Gràcia (pràctiques, relació entre notres, estat de la qüestió...) i continuem amb algunes coses pendents (Guia per millorar els talls amb el tallador de plasma, trípode per sostenir el bombí, acabar alguna pràctica...) Tenim pendent anar a l'ikea a veure si trobem algun material que ens pugui servir per aplicar-hi els resultats ja obtinguts al bombí. Per tant, també es va dir per buscar al catàleg de l'ikea si hi ha algun estri que ens pugui servir.

4 de Març

Dia de feina a l'aula, preparem els documents que hem de presentar abans de l'avaluació i comencem a pensar les bases dels fonaments teòrics. L'afinació del bombí haurà d'esperar, perquè la setmana que ve és d'examens i ens quedarem a l'aula d'informàtica per ensenyar la feina feta a la nostra tutora.

Dijous 25 de febrer

En aquest post ens centrarem principalment en fer una petita explicació sobre les tres pràctiques que hem realitzat fins ara i comentar la feina que tenim prevista fer per el proper dijous.

Pràctica 1
La primera pràctica que vam fer sobre el treball consistia en pesar les notes d'un carrilló de dues octaves per poder trobar una relació entre elles. Seguidament creàrem una taula amb les relacions de pes.
Aquesta taula ens va ajudar a saber amb força exactitud la mida que tindrien les llengüetes que reproduiríem en el bombí.

Pràctica 2
L'objectiu principal que tenia aquesta pràctica era trobar una forma adequada per a les llengüetes del bombí. Després de reproduir diverses llengüetes en un dels bombins, vàrem observar que la llengüeta que tenia més base i la part superior més estreta era la que produïa millor so. L'altre conclusió que en vam treure era que si tallàvem les llengüetes a la part més abrupta del bombí pràcticament no hi havia so , mentre que si fem els talls a la part plana el so durava més estona.

Pràctica 3
En aquesta pràctica provàrem per primer cop el tallador de plasma, vam fer un seguit de talls en el bombí de proves per veure com funcionava, a continuació vam realitzar el primer tall en el bombí definitiu.
La conclusió que en vam treure va ser que la pintura del bombi influïa en la regularitat del tall i que per tant, hauríem de treure-la per tal de poder fer els talls amb més precisió. La nota que vam tallar en el bombí definitiu ens va sortir com un mi i només ens faltava triar la resta de notes que volguéssim en el bombí i dibuixar-les a partir d'aquesta.


El dijous ens vam organitzar i repartir la feina que teníem endarrerida com és el cas del diari de recerca que no el teníem actualitzat de feia dies i que en Nil s'encarregarà de posar al dia.
Després en Martí i jo ens vam repartir les pràctiques que encara teníem pendents per fer.
Com a feina comuna ens queda pendent pensar en els fonaments teòrics ja que haurem d'entregar la part teòrica del treball a la Maria Gràcia.
I com a punt final encara ens quedaria pensar sobre el trípode que haurem de construir per col·locar-hi l'instrument i una guia per facilitar els talls amb el tallador de plasma.

Dijous 18 de Febrer

La setmana passada no va haver-hi post de la setmana perquè la classe coincidia amb l'excursió de dijous llarder.

Cal recordar que el nostre objectiu immediat és afinar la segona filera de notes del bombí, aquest cop utilitzant també un soldador per escurçar els talls massa llargs. Tot i això, com que avui ha faltat la meitat del grup, hem decidit deixar-ho per quan hi siguem tots, i hem redactat l'estat de la qüestió.

Per als no iniciats en el tema de la recerca, l'estat de la qüestió és un text relativament breu (no més d'una pàgina) en el que s'explica quins problemes planteja la situació actual de l'àmbit que treballem, quines solucions aportarà el nostre projecte i si algú en algun moment ha intentat fer el que estem fent nosaltres.

Nosaltres hem utilitzat com a criteri la pàgina web Recercat, una gran base de dades sobre els treballs de recerca publicats a Catalunya, i el resultat ha estat que ningú ha fet res molt semblant al nostre projecte, però sí que hem trobat uns quants treballs que ens poden ser útils a l'hora d'escriure els fonaments teòrics, que ja explicarem en el seu moment.

Com a última novetat, hem de dir que hem trobat un altre bombí a la deixalleria, idèntic al que estem fent servir ara. S'ha de veure quin profit en podem treure, però és una bona notícia.

Dijous 4 de febrer

Tornem al taller, aquest cop ja per fer els últims talls al que serà el primer instrument que haurem creat amb el nostre mètode.

Inicialment ens trobàrem amb dificultats a l'hora de fer servir el tallador de plasma, no acabava de tallar del tot el metall, es parava a mig fer i la potència no era l'adequada. Hem parlat amb els professors responsables del taller i ha resultat ser un problema del broquet, que ja han canviat.

Doncs bé, vam fer tots els talls però ens vam trobar amb un problema que no havíem tingut fins al moment: alguns dels talls van sortir més llargs del previst. Això vol dir que no els podem afinar amb la Dremel, perquè la fem servir precisament per allargar-los. Hem decidit que hi aplicarem algun punt de soldadura per reduir la superfície de vibració.

La setmana que ve, la meitat del grup és a l'intercanvi amb l'institut de França i a més la classe ens coincideix amb l'excursió del dijous llarder, així que no ens hem posat feina inmediata, però hem de començar a posar-nos al dia amb el treball escrit.

Aquí us deixem un vídeo de mostra del so del bombí:

Hem estat fent pràctiques controlades amb el tallador per veure si en el futur podrem provar de fer els talls per nosaltres mateixos.

Dissabte 30 de gener

Quedem a casa en Martí, aquest cop també amb l'Assane, amb el propòsit de polir el bombí esfèric i dibuixar-ne les 5 noves notes acordades (La, Do, Re, Mi, Fa) sota les ja existents (Mi, Sol, Si, Re, Do), arreglar els problemes als informes de pràctiques i intentar fabricar més baquetes per tocar l'instrument.
D'aquesta manera, començàrem polint el bombí esfèric amb la polidora i, per repartir-nos més la feina, també vam polir una part del bombí que encara no havíem fet servir, aquest cop amb una paleta ja que inicialment no ens funcionava amb la polidora.
Després, passàrem a corregir els errors de la pràctica 3, on s'explica el dia que vam fer 4 talls més al bombí amb el tallador de plasma.
Finalment, passàrem a fabricar les baquetes a partir d'un *vídeo on s'explica com fer-ho. Vam agafar dos pals xinesos cadascú (8 en total), hi enganxàrem una bola de fusta en un dels extrems, i passàrem a embolicar-la amb fil, cadascú amb un tipus de fil diferent. Val a dir que tinguérem alguns problemes, i ens ocupà bastanta estona la realització de les baquetes, però a la fi ens va sortir a tots més o menys bé.
Ara per ara, ens continua quedant pendent la mateixa feina, tot i que possiblement el primer que farem serà tallar els 5 talls dissenyats.
També hem pensat de provar el nostre projecte en altres materials, així com ajuntant paelles d'arròs, vols d'acer per amanides... És per això que ens hem proposat de fer una excursió a l'Ikea algun dia, a veure què trobem.

*Aquí el vídeo que vam mirar per aprendre a construir la baqueta, també en anglès.