Dijous 18 de Febrer

La setmana passada no va haver-hi post de la setmana perquè la classe coincidia amb l'excursió de dijous llarder.

Cal recordar que el nostre objectiu immediat és afinar la segona filera de notes del bombí, aquest cop utilitzant també un soldador per escurçar els talls massa llargs. Tot i això, com que avui ha faltat la meitat del grup, hem decidit deixar-ho per quan hi siguem tots, i hem redactat l'estat de la qüestió.

Per als no iniciats en el tema de la recerca, l'estat de la qüestió és un text relativament breu (no més d'una pàgina) en el que s'explica quins problemes planteja la situació actual de l'àmbit que treballem, quines solucions aportarà el nostre projecte i si algú en algun moment ha intentat fer el que estem fent nosaltres.

Nosaltres hem utilitzat com a criteri la pàgina web Recercat, una gran base de dades sobre els treballs de recerca publicats a Catalunya, i el resultat ha estat que ningú ha fet res molt semblant al nostre projecte, però sí que hem trobat uns quants treballs que ens poden ser útils a l'hora d'escriure els fonaments teòrics, que ja explicarem en el seu moment.

Com a última novetat, hem de dir que hem trobat un altre bombí a la deixalleria, idèntic al que estem fent servir ara. S'ha de veure quin profit en podem treure, però és una bona notícia.

Dijous 4 de febrer

Tornem al taller, aquest cop ja per fer els últims talls al que serà el primer instrument que haurem creat amb el nostre mètode.

Inicialment ens trobàrem amb dificultats a l'hora de fer servir el tallador de plasma, no acabava de tallar del tot el metall, es parava a mig fer i la potència no era l'adequada. Hem parlat amb els professors responsables del taller i ha resultat ser un problema del broquet, que ja han canviat.

Doncs bé, vam fer tots els talls però ens vam trobar amb un problema que no havíem tingut fins al moment: alguns dels talls van sortir més llargs del previst. Això vol dir que no els podem afinar amb la Dremel, perquè la fem servir precisament per allargar-los. Hem decidit que hi aplicarem algun punt de soldadura per reduir la superfície de vibració.

La setmana que ve, la meitat del grup és a l'intercanvi amb l'institut de França i a més la classe ens coincideix amb l'excursió del dijous llarder, així que no ens hem posat feina inmediata, però hem de començar a posar-nos al dia amb el treball escrit.

Aquí us deixem un vídeo de mostra del so del bombí:

Hem estat fent pràctiques controlades amb el tallador per veure si en el futur podrem provar de fer els talls per nosaltres mateixos.

Dissabte 30 de gener

Quedem a casa en Martí, aquest cop també amb l'Assane, amb el propòsit de polir el bombí esfèric i dibuixar-ne les 5 noves notes acordades (La, Do, Re, Mi, Fa) sota les ja existents (Mi, Sol, Si, Re, Do), arreglar els problemes als informes de pràctiques i intentar fabricar més baquetes per tocar l'instrument.
D'aquesta manera, començàrem polint el bombí esfèric amb la polidora i, per repartir-nos més la feina, també vam polir una part del bombí que encara no havíem fet servir, aquest cop amb una paleta ja que inicialment no ens funcionava amb la polidora.
Després, passàrem a corregir els errors de la pràctica 3, on s'explica el dia que vam fer 4 talls més al bombí amb el tallador de plasma.
Finalment, passàrem a fabricar les baquetes a partir d'un *vídeo on s'explica com fer-ho. Vam agafar dos pals xinesos cadascú (8 en total), hi enganxàrem una bola de fusta en un dels extrems, i passàrem a embolicar-la amb fil, cadascú amb un tipus de fil diferent. Val a dir que tinguérem alguns problemes, i ens ocupà bastanta estona la realització de les baquetes, però a la fi ens va sortir a tots més o menys bé.
Ara per ara, ens continua quedant pendent la mateixa feina, tot i que possiblement el primer que farem serà tallar els 5 talls dissenyats.
També hem pensat de provar el nostre projecte en altres materials, així com ajuntant paelles d'arròs, vols d'acer per amanides... És per això que ens hem proposat de fer una excursió a l'Ikea algun dia, a veure què trobem.

*Aquí el vídeo que vam mirar per aprendre a construir la baqueta, també en anglès.

Dijous 28 de gener

Després de parlar una mica sobre els petits problemes que hi havia entre el grup, en Xevi ens va ensenyar quatre baquetes que havia fel ell mateix per tocar l'instrument. El so que produïa el bombí amb les baquetes era clar i potent. Per tant, ja que no sembla un objecte complicat de fabricar, tenim pensat construir noves baquetes el proper dissabte.
Un altre objectiu que tenim en ment, un cop tinguem totes les notes reproduïdes en el bombí, és utilitzar nous objectes per fer l'instrument i fer diverses proves per veure quina tindria millor sonoritat.
A continuació, vam plantejar-nos la feina que hauríem de fer el cap de setmana: polir el bombí, fabricar baquetes, corregir els errors de les pràctiques que hem fet fins ara, dissenyar la segona filera de notes en el bombí esfèric, pensar algun mètode per poder posar el bombí de manera que el so no quedi esmorteït i idear una plantilla per poder fer els talls de les llengüetes amb més precisió.

També vam fer públic el blog per tal que tothom pugui seguir el nostre projecte. I vam instal·lar un programa per poder saber el nombre de visitants que havien vist el nostre blog.

Dijous 21 de gener

Després d'unes quantes setmanes de no haver anat a l'aula a fer la classe, se'ns ha fet veure que no estem treballant com cal, no ens coordinem i això és un aspecte que ha de cambiar si volem continuar amb aquest projecte.
A continuació, amb una eina que es diu *Dremel, hem fet un petit allargament al tall que suposadament era un Si, perquè acabés de sonar més com aquesta nota.
Seguidament, hem decidit quines notes afagiríem a la segona fila del bombí. Després de pensar quin mètode podíem seguir per triar les noves notes, hem intentat agrupar els talls o notes en acords. D'aquesta manera, hem afegit un Do, Re (una octava més baixa dels que ja hi tenim) un Mi (una octava més alta) i un Fa, La (aquests dos formant part d'una 2a octava). Així, el bombí quedarà d'aquesta manera:





















A partir d'ara, ens haurem d'agafar la feina més seriosament, i ens queda pendent:
1. Fer un pressupost del que ens pot costar el material que ens falta (baquetes per fer sonar millor, micròfon en el cas que amplifiquéssim el bombí, paelles com a material alternatiu en comptes del bombí...).
2. Construir un trípode perquè el bombí quedi elevat i no perdi la sonoritat, cosa que passa quan està en contacte amb el terra.
3. Pensar una guia perquè els talls amb el tallador de plasma resultin més suaus.
4. Afinar completament els 4 talls que queden pendents (Sol, Si, Re, Do).
5. Tornar a polir el bombí, dissenyar les 5 noves llengüetes i posteriorment tallar-les amb el tallador de plasma.

*Per més informació (en anglès) sobre aquesta eina: http://en.wikipedia.org/wiki/Dremel

Dijous 14 de Gener

Primera classe tornant de vacances. Aprofitant que ja estava tot a punt, hem anat al taller a fer la resta de talls al bombí. Hem pogut capturar imatges i vídeo de tot el procediment.

Cal tenir en compte que encara falta afinar els talls nous i tornar a rascar, perquè degut a l'exposició dels bombins a les pluges d'aquests dies s'han rovellat. Tot i això, i a oïda nua, es veu que els intervals que s'han establert entre les notes són els esperats. Això demostra que el mètode ideat funciona en bona mesura, encara que no es pugui comprovar del cert fins que no tinguem més models per comparar. En tot cas, els resultats són prou satisfactoris. Com que no volem desaprofitar un bombí que sona tant bé tallant-hi només cinc notes, hem decidit afegir-hi una segona filera, encara per concretar.

No hem pogut complir el termini esperat d'acabar el primer prototip abans de Nadal, i ens hem posat de deures decidir noves dates i calendaris. Intentarem utilitzar l'eina Google Calendar, que ja vam afegir al lateral del blog. A part d'això, ens hem de posar al dia pel que fa a posts setmanals, que hem descuidat durant les festes.

Dijous 17 de desembre

Aquell dijous no vam poder anar a la classe de recerca oberta amb en Xevi , així que vam anar a la classe de la Maria Gràcia a l'aula d'informàtica i allà vam intentar avançar feina que teníem pendent.
Vam treballar el full que ens parlava sobre el gong per treure'n l'informació que més ens interessava.
Finalment , vam intentar triar un nom per l'instrument, i de moment hem optat per el nom de "fonohand" però encara no està clar del tot.
No ens vam ficar feina per les vacances de Nadal ni ens vam ficar d'acord per quedar un dia per seguir avançant, així que el projecte va quedar una mica despenjat.